Valdecilla, 3 de Septiembre de 2.013

Queridas familias, amig@s y visitantes de nuestro blog;

Desde este aula, hoy vacía, que durante meses ha sido nuestra "otra casa" y que en unos días se llenará de nuevo de vida, quiero agradeceros vuestra colaboración y cariño, aspectos fundamentales para que este "revoltijo de vidas y experiencias" haya cuajado, convirtiéndose en "un gran pastel cocinado a fuego lento" con ingredientes y pellizquitos de muchas cosas ricas, que nos ha dejado un buen sabor del comienzo de nuestra etapa en la escuela y que nos ha hecho más "fuertes y valientes" de lo que ya éramos, para así poder conquistar mejor la nueva etapa en "el cole de los mayores".

A mis niños y niñas; "sois unos CAMPEONES, voy a seguir mirando como creceis en el cole grande".

A tod@s, niños y mayores;  "ya sabeis donde podeis encontrarme".

Un beso de parte de esta gran familia de 3 años C;

P.D. Os presento a mi amiga Alicia, es maestra en el cole grande y tiene muchas ganas de conoceros. ¿Porqué será?

ÚLTIMA SEMANA-ÚLTIMAS CELEBRACIONES

Esta última semana de cole hemos estado de CELEBRACIONES;
*Celebramos un cumpleaños, el de  Ángela, la última en entrar en "el club de los 4 años". Trajo una tarta riquisima y grandísima decorada con Hello Kitty.

*También celebramos dos "no cumpleaños". Y es que Javier y Hanna cumplen 4 años en verano, cuando no hay cole. 
Así que decidimos organizar un picnic para ellos y para nosotros.
-¿Dónde vamos a hacer el picnic?
-¡Al risco!
Pero.......llovió y llovío... y tuvimos que cambiar el plan, nos montamos el picnic en la clase .

¡YA SABEMOS LA HISTORIA COMPLETA!

¿Recordais aquel "Cuento Viajero" que llegó con las páginas en blanco al cole pequeño?
Pues después de VIAJAR por todo el cole en busca de aventuras para sus páginas vacias, ha regresado a nuestra clase para que podamos admirar el trabajo que han hecho nuestr@s compañer@s. 
A nosotr@s nos ha encantado y felicitamos a tod@s los que habeis colaborado.

Vosotr@s, ¿qué opinais?

UNA EXCURSIÓN "REDONDA"

Un dia para estar TODOS ,los del cole y los de casa, con juegos divertidos, cuentos, bailes y canciones. Y para rematar con un sol espléndido que nos acompañó en la comida campestre; juntos bajo la misma sombrilla, a la sombra de un árbol o a pleno sol.

¿NOS MEZCLAMOS"

Los jueves por la tarde del mes de Mayo les hemos dedicado a los "Talleres Internivelares".
Nos hemos mezclado niños y niñas de 2 y 3 años para ir a jugar y a cantar a las demás clases. Ha resultado tan divertido, que seguimos aprovechando cualquier momento y lugar para practicar y enseñárselo a los demás; en la clase, los pasillos, el patio, en casa, de paseo, a los amig@s, a los herman@s, a los abue@los... Muchos de ellos "saben" de estos juegos, otros nos escuchan "chapurrear" e intentan seguirnos... 
"Para todos", para animaros a compartir con vuestros niñ@s los juegos de antes y de ahora va esta pequeña recopilación;

 

WONDERFUL !

¡Maravilloso! y es que no es para menos;
Que cuando nos dan a escoger qué es lo que preferimos ver en el ordenador, la respuesta sea; "the animal sounds", "ba ba black sheep", "the alphabet", "incy wincy spider" o "hickory dickory dock" es como encontrar un filón que hay que aprovechar.
Aprovechemos "the animal sounds"...

  Tanto nos gusta que acompañamos cantando mientras oimos la canción y cuando salen sólo los sonidos ¡STOP! jugamos a pausar el video y somos capaces de reconocer todos los sonidos con sus respectivos animales...

¡Hasta hemos hecho un juego de mesa!

1º Hay que buscar en la caja de los animales sólo los que nos hacen falta y vamos colocando encima de su sonido.

 

2º Podemos hacerlo "sólos" o "en equipo".

3º Podemos colocar varios animales de la misma familia juntos.

¡ A JUGAR!

Nos encantará vuestra visita....

¡OS ESPERAMOS HASTA EL JUEVES 6 DE JUNIO!

CEIP "MARQUÉS DE VALDECILLA"

-Un cumpleaños- y -Una tierna visita-

Esta vez le ha tocado a Hugo. Desde Abril ya nos iba diciendo que pronto sería su cumple, así que cuando llegó el día estaba muuyyyyyyyy contento.
Su mamá trajo una caja enorme, dentro había una tarta también enorme y ¡además de Mickey y con letras!.
A la hora de las velas surgió una pregunta; ¿ponemos a Donald con el 4 o ponemos las 4 velas?.
No hubo duda; "las dos cosas". Así que aunque nos enseña los años que tiene con la mano, sopló esos y otros tantos...

¡FELICIDADES HUGO!

Valeria nos trajo a la conejita de su hermano Julián. Llevaba dias diciendo a su mamá que queria traerla y por fin lo consiguió. Se llama "Bola de Nieve" ó "Bolita" (primero se llamaba Lola pero la cambiaron el nombre). Nos explicó que "cuando está despierta pone las orejas para arriba y cuando quiere dormir, las agacha".

Todos pudimos tocarlar y cogerla, ¡con qué cariño y cuidado se la ponía Valeria en los brazos a cada uno!. ¡Muchas gracias princesa!.

Aprendemos "JUGANDO"

Tan importante es en nuestra escuela el JUEGO, que TODOS LOS DÍAS JUGAMOS.
Hay juegos para todos los gustos; tranquilos, más movidos, de pensar, de hacer, de poner, de hacer ruidos, de construir, de esperar el turno, de ser rápido, de ser paciente, para hacer juntos, para hacer sólo...
Este es un ejemplo de algunos de nuestros juegos...

En la escuela de "HOY" compartimos experiencias.

El Viernes vinieron a nuestra clase Bruno y Álex (de la clase de Yolanda). Bruno traía una propuesta y una invitación. 
La propuesta, nos dijo, era un "experimento". Trajo lo que necesitaba; un huevo y una botella de vinagre. Nos explicó que había que echar vinagre en un vaso y luego meter el huevo. 

Cristian; "¿y qué va a pasar?".

  Bruno; "que se va a ir el color".

Ya por la tarde observamos cómo estaba el huevo, lo miramos por arriba y por abajo y opinamos; "se le ha salido la tripa", "tiene espuma blanca", "tiene burbujas pegadas", "parece un erizo", "no un kiwi"...

Y ciertamente algo, no sabemos el qué, le pasaba al huevo...(habría que esperar al lunes para la explicación científica)

La invitación era para ir el lunes a su clase a ver unos "experimentos" que Marisa y Nacho, su mamá y su papá iban a hacer. "¡Claro que iremos!"
Y lo que empezó con un "huevo un poco raro" acabó convirtiéndose en un experiencia compartida con todos los niños y niñas de 3 años, las maestras y unos papás que consigueron despertar el interés de tod@s por la "Ciencia". Merece la pena ver sus "experimentos", para ello pincha en este enlace; "el duende del risco".

¡Gracias Familia!. Un beso.

"Las CIENCIAS NATURALES" en la escuela de "HOY"

Cuando yo era pequeña y venía a este cole, el "Marqués de Valdecilla", tenía clase de "ciencias naturales". Hoy, nuestros niños y niñas tienen clase de "Conocimiento del medio".
Esta es una muestra de cómo hacemos hoy, los niños y niñas de infantil, para conocer, valorar y cuidar nuestro entorno natural aprovechando lo que nos ofrece la naturaleza y lo que sucede alrededor.

"CLASE DE MATEMÁTICAS" en la escuela de "HOY"

Esta es una muestra de una sesión de "matemáticas" en el mes de Enero de este curso...

SOÑEMOS JUNTOS...

Conocemos cómo ha sido "NUESTRO PASADO RECIENTE" pero ¿cómo será "NUESTRO FUTURO YA INMINENTE"?...
Ya lo dice el Tema 12 de Cono de 4º de Primaria, podemos conocer nuestro pasado reciente mediante las fuentes; escritas, gráficas, orales y materiales. Y eso es lo que ha sucedido en este año del Centenario; se han ido recopilando documentos, cartas, libros, fotos, videos, se han hecho entrevistas a antigüo@s alumn@s, maestr@s, familias, se ha recreado un aula antigüa tal cuál en sus dias, se siguen haciendo exposiciones, conferencias, se ha editado un libro....
Pero ¿y el futuro?....No hay fuentes a las que recurrir para conocerlo pero sí para desearlo ¿y si imaginamos cómo nos gustaría que fuera nuestra escuela?
¡Tenemos un sitio en nuestro pasillo donde recoger vuestros sueños, deseos, ilusiones...!

"EL ÁRBOL DE LOS DESEOS" 

¡OS ANIMAMOS A PARTICIPAR!

Podeis escribirlo directamente en el "rincón" del cole y colgarlo o mandarlo desde casa y vuestr@ hij@ lo colgará en el árbol.

"PINK PANTHER"

Buscando "cosas" que nos hacen reir y por casualidad, hemos descubierto un "personaje rosa" que provoca nuestras carcajadas y que tiene una música muy pegadiza, para algun@s incluso bailable, se trata de;

 

Os dejamos uno de los capítulos que más risa nos dá porque no se ponen de acuerdo; La Pantera Rosa prefiere todo rosa y a Ross le gusta el azúl.... Claro que ahí no se iba a quedar la cosa...
"Alguien" dijo; "¿pintamos como la Pantera Rosa?" y ¡hala"; unos de rosa y otros de azúl...

Y ese "alguien" volvió a decir; ¿y si ahora cambiamos?... y ¡hala! encima del rosa pintamos de azúl y sobre el azúl pintamos de rosa..

Conclusión del equipo azúl; "Nosotr@s pintamos mejor". 
Interpretación de la maestra; " el azúl cubre mejor al rosa que al contrario"

Hemos tenido visita...

Esta semana Cascarón ha vuelto a tener visita. Esta vez, Rosana trajo a Lily y Hanna vino con Lola.

De momento tenemos claro los tamaños de las tortugas que conocemos;
Lily es la más pequeñita, 
Lola que es mediana,
Cascarón es más grande,
 y Berta es más grande todavía.

Cada una estuvo en su "casa" y tal fue la expectación que causaron que hasta Arancha vino con algunos niños y niñas de 2 años para verlas.

¿Se animará alguien más a visitarnos?

¡SORPRESA en el aula de psicomotricidad!

El viernes sabíamos que Marga había estado en el aula de psicomotricidad preparando "algo" y siempre que prepara "algo" es seguro que hay ¡SORPRESA!. Cuando abrimos la puerta nos encontramos que las colchonetas estaban amontonadas en un lateral y mientras hablábamos de lo que veiamos, oímos; toc, toc, toc...¡Marga asomada a una ventana para ver nuestras caras!

Descubrimos que se pueden hacer un montón de cosas con unas telas y unas pinzas intencionadamente colocadas...

Después, a celebrar un cumple. Esta vez fue Andrés el que se sumó al "club de los 4 años". Tanto éxito tuvo su tarta de "fondo de bikini" que por grupos nos acercamos a ver a Bob Sponja, Calamardo, Patricio, el Sr. Cangrejo...antes de comérnosla.

¡FELIZ CUMPLEAÑOS!

 

¿Quien trajo esta semana el desayuno para compartir?

Hoy Jueves, le tocaba a Valeria I., pero no ha sido ella, si no su papá Carlos el que ha venido esta mañana con una bandeja enorme y una bolsa con más cosas. Nos ha contado que estaba un poco malita y que aunque ella no podia venir nos habían preparado el "aperitivo".
Nosotros no hemos visto hoy la carita de Valeria pero sabemos que está muy bien en su casa, que se ha quedado con 3 croquetas y 1 canapé de bizcocho, nata y fresas y que ha estado haciendo puzzles. 
Tampoco la vemos la carita abrazada a Andrés pero sabemos que los dos están sonriendo...

¡GRACIAS FAMILIA!

El Martes, fue Hugo el encargado de traer la fruta. Su mamá Vanessa vino cargada con una bolsa que pesaba un montón. Hugo fue colocando la fruta en el frutero. Cuando nos enseñó las manzanas tan rojas y tan brillantes, algunos le dijeron: ¡Como la de la bruja y Blancanieves!. Él muy serio les contestó: "Estas no son las de la bruja, estas las ha traido mi mamá". Más tranquilos entonces, las probamos e incluso repetimos. ¡Estaban buenísimas!.

¡GRACIAS FAMILIA!

El día del libro-23 de abril-

En nuestro Centro, se han realizado diversas actividades en torno al "día del libro". Una de ellas ha sido común para todos los niveles, desde 2 años de Infantil hasta 6º de Primaria y ha consistido en hacer marcapáginas con un tema común; "El centenario" (nuestro cole ya ha hecho 100 años y lo estamos celebrando en este curso escolar 2012-2013). 
A partir de ahí; mucha creatividad e imaginación, diferentes técnicas plásticas, textos, dibujos, materiales...
El resultado ha quedado expuesto en el pasillo de la biblioteca. ¡Merece la pena verlo!.
 
Así fue, como en 3 años empezamos a pensar en nuestro marcapáginas; 
-El tema del centenario derivó en la figura del Marqués de Valdecilla y sus negocios en Cuba, en concreto, la explotación de su planta azucarera....¡AZÚCAR! 
-Nos gustan los colores y experimentar ¿cómo lo hacemos? .....¡COLORANTE ALIMENTARIO! 
-¡Como nos gustaria probar nuestro azúcar de colores!.....¡YOGUR GRIEGO PARA PODER ENDULZAR! 
-¿y con lo que sobra?..............¡BOLSITAS DULCES DE COLORES! 
-Ahora, es labor de "mayores" recortar una ventanita al papel del color que elegimos para que se vea la bolsita de azúcar, pegar un 100 bien grande porque el cole ya los ha cumplido y plastificar para que dure y lo podamos llegar a casa.

Nuevo material...Nuevas experiencias

Cuando Lucas entró por la mañana tenia las manos entrelazadas, como si llevara algo en ellas. Dió una vuelta por la clase, como si buscara algo y por fin se acercó a la mesa en la que ojeábamos un cuento.
Lucas.....¿Dónde está?
Maribel...¿El qué?
L.... Lo que ha traido Jose Luis.
M...¿Quién es Jose Luis?
L.....El profesor del Instituto.
M....Yo no conozco a Jose Luis.
L......La abuela sí.
M....Ah, ¿y qué ha traido?
L.....Una caja muy grande con construcciones de madera.
M....Pues yo no se nada. ¿y lo ha traido al cole?
L.....Si, le ha visto la abuela cuando venía y se lo ha contado y la abuela me lo ha contado a mí.
M....Vale, pues preguntaremos para saber dónde está lo que ha traido Jose Luis.

Y ciertamente había venido Jose Luis, profesor del Instituto,  con varios alumnos de carpinteria para traernos 2 cajas enormes de construcciones de madera que ellos mismos habían fabricado por encargo.
Una vez aclarado el tema y localizado el material, buscamos el momento y.....

¡manos a la obra!

Y como el trabajo en la construcción es ciertamente duro y abre mucho el apetito... Adrián abre las bolsas que ha traido esta mañana con Sergio, su papá y................. .......................¡TORTILLA DE PAPATA Y PALMERITAS CASERAS!...................

Nos contó cómo había ayudado a Estibaliz, su mamá, a batir los huevos y nos advirtió de que para meter las palmeras al horno hay que ponerse unos guantes, si no, te puedes quemar. ¡Gracias familia!

"Sabemos como empieza pero no como acabará"... ¿QUÉ ES?

Se trata de un "CUENTO VIAJERO" que ya está circulando por el cole. Los niños y niñas de la clase de 2 años "A" han sido los encargados de empezar este cuento que les llegó con las hojas en blanco. Después, pasó a la clase de 3 años "A". Cuando terminaron su parte de la historia, vinieron a nuestra clase a enseñárnoslo y con el encargo de continuar la aventura.

Pensando y pensando qué le podía pasar al autobús que soñaba con tener alas, esto fue lo que decidimos (harina, agua, azúcar, canela, telas, témpera, cartulina, papel, plástico).

Hoy hemos ido a la clase de 4 años "A" para hacerles el encargo de que continúen con la aventura. Así irá pasando curso por curso hasta que llegue a 6º, entonces os podremos contar la historia completa y el final.

Y para rematar....¡CUMPLEAÑOS!

Cuando hablábamos el jueves de hacernos "fuertes y grandes" con los desayunos que nos preparais y de que la semana no había terminado, nos referíamos a esto; Viernes, cumple de Fernando, otra vez, ¡desayunazo!.
Aprovechamos para hacer un recordatorio de los últimos cumpleañeros que han pasado a formar parte de los "grandullones" que ya tienen 4 años.

¡Felicidades compañeras!

Os animamos a visitar el blog de la clase de Yolanda  "El duende del risco"  (pincha) donde aparece ¡Una gran noticia! acerca de un trabajo realizado el curso pasado y del que pudieron disfrutar todos los niños y niñas de infantil del cole.

"GRANDES" Y "FUERTES"

Así es como vamos a acabar este curso gracias a los "desayunos" que nos preparais para compartir.
Esta mañana, entre otras cosas, pintamos con pincel y teñimos azúcar con canela (ya os contaremos para qué), jugamos y hablamos en inglés con Lucia y usamos nuestras manos para pintar en la pizarra digital mientras de fondo, escuchábamos música clásica.

Después de tanta actividad, llegó la hora del "aperitivo". Andrés nos enseñó lo que había preparado su mamá (Luisa) y nos pareció que tenía que estar todo buenísimo.
y avisamos......La semana todavía no ha acabado...

Desde que llega...hasta que no queda nada.

Julia trajo una bolsa cargada de; mandarinas, uvas, fresas, manzanas, tomatitos y nueces.

Ahora toca preparar toda la fruta ¿qué hacemos? y van hablando; "quitamos los rabitos de las uvas y las fresas", "lavamos", "a las mandarinas las quitamos los hilos", "hacemos gajos", "lo repartimos en cuencos"...

Hoy podemos escoger el cuenquito del color que más nos guste (generalmente "es el que toca") y servirnos nosotr@s.

*Nos ha dicho un "pajarito" que cuando Julia llegó a su casa le dijó a su mamá que faltaban los plátanos.

Nosotr@s no hemos notado su falta, había muchas cosas para elegir. 

¡GRACIAS!

Nos gustan mucho las clases de inglés.

Los jueves tenemos claro que por la mañana viene Lucía. Cuando se acerca la hora, miramos por la ventana para ver si la vemos venir. Nos gusta mucho que nos hable en Inglés, sus cuentos, sus canciones...
Hemos encontrado una forma de escuchar esas canciones aunque no sea jueves.
Esta es una de nuestras preferidas y que pedimos a menudo; nos encanta cuando llega el final y decimos tod@s; "oh no, the elephant"

Una visita anunciada

Y como a Valeria Pérez le gusta compartir con nosotros muchas cosas de su casa y nos había hablado de Berta, la trajo para que la conociéramos:
Nos la presentó, nos enseño su preciosa casa y habló con ella para decirla cómo debia comportarse.

Mientras tanto, nuestra Cascarón no quería saber nada de visitas, "para tortuga ya está ella" (debió de pensar), así que saltó de su tronco y se puso a caminar en dirección contraria, ¡menos mal que sus amig@s están pedientes de que no se haga daño y le van haciendo "murallas" en el borde de la mesa para que no se caiga!.

Por fin conseguimos que estuvieran un ratito juntas; Berta y Cascarón compartiendo tronco y casa con oasis de palmeras.

y aunque compartieron sus sitios preferidos, os podemos asegurar que "a los ojos... no se miraron".
¡Gracias Valeria por enseñarnos a Berta!. Nos ha encantado y sí,es cierto lo que nos decias; es más grande y más rápida que Cascarón.

De nuevo en marcha...

Y retomamos la vuelta al cole con ganas...... ganas de vernos y de acercarnos para ver si lo que pedimos el último día está en clase...

Maribel-"¿Queréis algo para cuando volvamos de las vacaciones?"
Niñ@s-  "...masa de color rosa", "no de color negro", "amarilla", "azúl".

Maribel- "Sólo puede ser de un color".
Niñ@s- "Vale, pues rifamos"
(escribimos los colores en la pizarra y rifamos);" huevo frito, huevo asao, a esta masa le ha tocao". (azúl)

Maribel: "¿alguna cosa más?"
Fernando: "que vuelva Cascarón". (en Febrero había vuelto a su casa) 

 Y nada más llegar, algun@, como si hubiera sido ayer, preguntó por las dos cosas. Y sí...allí, en su sitio había mucha masa de color azúl para modelar y un poquito más escondido, estaba Cascarón...

 Y empezamos a hablar y sucedió que a Cascarón le aparecieron parientes y amigos por todo el pueblo;
Rosana; "Yo tengo a Lili que es prima de Cascarón".
Javier;  "Pues en mi casa esta Roqui que también es una tortuga"
Adrián C; "Y yo también tengo una prima de Cascarón que se llama Manuelita"
Hanna;  "La mía se llama Lola".
Valeria Perez; "Pues yo la voy a traer mañana, se llama Berta y es todavía más grande".

Y así, con ganas de muchas cosas, hemos vuelto.

21 de Marzo "Día del Árbol"

¿Que será lo que mira Adrián con cara de felicidad y sin apartarse de la ventana mientras sus amig@s se divierten a dos pasos en el aula?

La explicación es muy sencilla; Pedro y Silvia (su papá y su mamá) junto con Verónica (la mamá de Rosana) están al otro lado del cristal. 
Pedro es jardinero y para conmemorar el "Dia del Arbol", ha traido al cole árboles (pinos, piceas, acebos, arces...) para que todos los niñ@s de infantil plantemos nuestro árbol en una maceta y nos lo llevemos a casa para cuidarlo. ¡Muchas gracias a los tres!.
Desde aquí les mandamos un "recado" a Ángela y a Valeria Iglesias; "poneros pronto buenas, porque teneis que venir a buscar vuestro arbolito que está entre todos estos" 

Un CUENTACUENTOS especial

Queremos que conozcais un cuento que nos gusta mucho.
Se titula "¿Dónde está el trapito de Iyoké?" y es especial porque os le va a contar "alguien" de nuestra clase.
¿Reconoceis de quien es la voz de nuestra cuentacuentos y de quien la acompaña?

Vanesa en concierto para nosotros

Hace unos dias que Vanesa Fernández vino a nuestro cole a enseñarnos un poco de "su arte". 
¿Qué tiene Vanesa en sus manos que hace música con una nuez, una mesa, unas cucharas, un pandero, una pandereta....?

Al final nos dejó probar sus instrumentos. ¡Gracias Vanesa!

***Si quereis ver y oir lo que nos contó, tocó y cantó, podeis hacerlo en el apartado de enlaces interesantes. ¡Os animamos a que lo veais, merece mucho la pena!.