"La magia de la Navidad"

Pintamos hojas con témperas de colores y decidimos que las doradas "brillan mucho" y nos gustan para la decoración...

Después cortamos con las tijeras trocitos pequeños de hojas, ramitas, flores... machamos en el mortero semillas, cáscaras... hacemos una mezcla con todo ello y lo pegamos en los CD´s usados que nos mandaron desde casa los papás y las mamás ¡ya tenemos otra cortina!...

Otro día, pintamos con cacao una tela blanca, jugamos con sal como si fueran los granizos que vimos caer por la ventana y terminamos por usar todo ello para hacer......¡otra cortina!

¡ y esa montaña con esos muñecos de nieve !.... pintamos tela para hacer los gorros y las bufandas, jugamos con papel y lo usamos para rellenar los vasos, les pegamos sal, traemos botones, cascabeles.... montamos todas las piezas y...

¡VAYA SORPRESA NOS LLEVAMOS CUANDO VOLVIMOS UN LUNES Y NOS ENCONTRAMOS TODO COLOCADO EN EL PASILLO! 

 

¿FUE PAPÁ NÖEL, UN DUENDE, LOS REYES MAGOS?

¡LA MAGIA DE LA NAVIDAD!

Desde -EL BOSQUE- hasta -LA NAVIDAD-

Nos ha encantado el otoño que hemos vivido en el cole; las salidas al risco y al bosque, la recogida de elementos naturales, el viento, la lluvia y los charcos, el frio....
Empezamos por traernos a clase todo lo que nos parecia interesante; hojas, palos, ramas, castañas, piñas, erizos, más hojas, más palos.... "esto si que es bueno" acabamos por decir todos/as cuando recogiamos algo.
Y montamos nuestro pequeño "rincón del bosque";

 A partir de aquí, esto fue creciendo... creciendo.... creciendo...hasta que llegaron los preparativos para NAVIDAD, así que con todo ello hicimos....
Nuestras POSTALES DE NAVIDAD, cada uno/a la suya, todas PRECIOSISIMAS ¿o no?
 

Los primeros días de "cole" son muy importantes.

Tenemos mucho “trabajo” por hacer; conocer a otros niños y niñas que no sabemos cómo se llaman, a maestras que tampoco conocemos y nos dicen cosas, saber qué juguetes hay en la clase, dónde poner nuestro vaso, las botas, el chubasquero, dónde se va a hacer pis y si alguien me acompaña…
"Trabajamos y trabajamos” y juntos construimos la base de nuestra “casa”, ladrillo a ladrillo, como la casa del cerdito mayor, el que toca el piano.
Una casita con ladrillos en los que se puede leer; "tranquilos", "seguros", “contentos”, "risas", "juegos"...
Así es como empezamos;